Толерантно-интолерантное формирование отношения к терроризму в современных СМИ
Черкасова Л.Н.
Главной целью террористических организаций является устрашение, вселение ужаса в сердца людей, и эта цель обусловливает тесную связь терроризма со средствами массовой информации. Угроза, завуалированная в событии, не произнесенная ясно и четко, не сформулированная, но реализованная, достигает своей цели, формируя у слушателей и зрителей определенное отношение, как к террористическим организациям, так и к самим террористам. В этом аспекте СМИ выполняют не только задачу освещения этих событий, не только передачи информации и донесения ее до реципиентов, но и определяют форму преподнесения данной информации, ее трактовку, приводят соответствующие комментарии, проводят анализ, выясняют причины, приходят к соответствующим выводам.
Зачастую террористические организации просто используют факт совершения террористического акта в целях привлечения к себе внимания. В статье «Боевики не поделили «теракт» на станции» А. Коц (КП, 22.09.09) отмечал, что в связи с аварией на Саяно-Шушенской ГЭС в Хакасии в Интернете появилось два заявления от террористических организаций о якобы запланированных и проведенных терактах. В данных условиях читателю или зрителю трудно отыскать истину и понять причину признания ответственности за подобными организациями. В связи с тем, что факт отражения терактов в СМИ определяет страхи, заблуждения, стереотипы в умах зрителей, слушателей, читателей. Возникает вопрос об отношении к подобной информации, о ее толерантно-интолерантном характере.
Термин толерантность, актуально используемый современными СМИ, с точки зрения семантики можно трактовать по-разному. Словарь иностранных слов выделяет два значения слова толерантность: «1. Терпимость, снисходительность к кому- или чему-л.; 2. биол., мед. Полное или частичное отсутствие иммунологической реактивности, т.е. потеря (или снижение) организмом животного или человека способности к выработке антител в ответ на антигенное раздражение» [2].
Однако, если в Федеральной целевой программе «Формирование установок толерантного сознания и профилактика экстремизма в российском обществе на 2001-2005 годы» под толерантностью понимают идеи терпимости, а не конфликтности, особенно вопросов этнических, остро стоящих на фоне сложной ситуации в обществе, то в последних работах появляются идеи противоположного плана – идеи зависимости от информации, насаждаемой современной публицистикой, радио и телевидением.
Распространяя некую позитивную или негативную информацию, пресса формирует определенный стереотип взглядов, программирует поведение и сознание личности, вырабатывает установки, согласно которым данная личность и действует. Это обуславливает необходимость утверждения культуры толерантности не только в сфере социологии, политологии, психологии, этнологии, но и в сфере формирования языка как средства коммуникации и языковой личности.
На современном этапе развития общества индивид получает в качестве достоверной информацию из различных источников. Коммуникационные системы становятся максимально доступны каждому. Человек начинает одновременно испытывать воздействие различных информационных потоков: политические новости проходят на одном уровне с рекламой, известия о грабежах и насилии чередуются с культурными программами, спорт и музыкальный шквал способны лишь посеять хаос в сознании личности, тем более еще молодой, недостаточно сформированной.
Таким образом, важное и неважное, значимое и незначительное, главное и эпизодическое – все выстраивается в один ряд, и это приводит к безразличию к ценностной и сущностной релевантности новости для читателя, а также информационного поля нашей жизни [1]. Лишь неприятие вызывают заголовки статей «Лукашенко – себе на уме», «Кто травил чеченских детей», «Быть «быдлом» почетнее?» (АиФ № 4, 2006), «От «совести» к «дерьму»» (АиФ № 3, 2006), «Одни в армии жиреют, а другие – погибают», «Добро не остается безнаказанным» (КП, 04.02.2006) и т.д. Насаждение негативной информации создает предпосылки для формирования соответственно негативной личности, не способной оперировать лексикой с положительной семантикой. Появление приложения террорист-смертник (Например, «В Ингушетии террорист-смертник взорвал отделение милиции», КП, 18.08.09) расширяет значение слова террорист от «Сторонник и участник актов индивидуального террора» [3] до «террорист, идущий на смерть, жертвующий своей жизнью, способный на все, идущий до конца для совершения террористического акта». В этом контексте слово приобретает более устрашающую коннотацию.
Свобода слова дает возможность максимально воздействовать на умы, но, в то же время, не способна оградить читателя от ложной информации, от негативного воздействия и попыток со стороны террористических организаций манипулировать сознанием граждан.
Следует учитывать и тот факт, что в СМИ информация представлена опосредованно, через мнение авторов, незаметно заменяющих мнение на знание и оперирующих такими категориями как «я» и «мы», используя прием присоединения, который помогает установить отношения доверия со зрителями или читателями в процессе коммуникации [4].
Само понятие толерантности, которое изначально трактовалось как «терпимость веры» сегодня воспринимается, по мнению С.М. Антоновой, как «ангажированная и проплаченная толерантность» [5, с. 3-4]. Несмотря на конструктивно-деструктивный характер толерантности, процесс формирования общественного мнения в информационном пространстве постоянно требует дополнительной корректирующей информации. Это необходимо для правильной оценки события, а также для защиты от негативного информационного влияния террористических организаций.
Литература
- Антонова С.М. Стратегия СМИ-диалога: тотальная информационная зависимость, или толерантность // Журналистика 2005. Трансформация моделей СМИ в постсоветском информационном пространстве. – М.: МГУ, 2006.
- Словарь иностранных слов. – М.: «Русский язык», 1979.
- Словарь русского языка в четырех томах / гл. редактор А.П. Евгеньева. 2-е изд-е. – М.. Русский язык, 1988.
- Щебланова В.В., Ярская-Смирнова Е.Р., Романов П.В. Женщины-террористки в интерпретативных моделях СМИ. Дискурс-анализ газетных публикаций [http://www.genderstudies.info/smi/smi10.php]
- Добавить комментарий
- 842 просмотра




